Educação Lúdica e Tecnológica
A Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Pequeno Príncipe deu início a um projeto inovador voltado para a inclusão tecnológica no ensino do Pré II. Com o uso de Chromebooks e da plataforma online Kahoot, a escola oferece um aprendizado que combina ludicidade e interatividade, estimulando a curiosidade das crianças.
As atividades do projeto são mediadas por suas professoras, que elaboram dinâmicas e jogos educativos abordando temas diversos como cores, letras, números e formas. O objetivo é familiarizar os alunos com o uso consciente da tecnologia, ao mesmo tempo em que se promove o desenvolvimento de habilidades cognitivas essenciais, incluindo atenção, memória e raciocínio lógico. Além disso, a proposta visa fortalecer a linguagem oral e fomentar a interação social entre os pequenos estudantes.
Idealizado pelas educadoras Taíse Kubeneck e Marisa Maia, o projeto é direcionado a crianças com cinco anos, uma etapa crucial para o aprendizado e a formação integral. A iniciativa também desempenha um papel significativo na inclusão digital, assegurando que todos os alunos tenham acesso equitativo às tecnologias desde a infância e aprendam a utilizá-las de maneira crítica e responsável.
Vera Lúcia Corrêa, secretária de Educação, ressalta a importância do projeto, destacando que ele representa um avanço considerável na qualidade do ensino oferecido pela rede municipal. “Utilizando tecnologias de forma lúdica e mediada, ampliamos as possibilidades de aprendizagem das crianças, respeitando sua faixa etária e promovendo um desenvolvimento integral”, afirma.