Iniciativa Transforma o Cenário Educacional
A Secretaria da Educação do Estado da Bahia, através do Programa Bahia Alfabetizada, em colaboração com o Grupo A Tarde, lançou na manhã de quarta-feira (25) o Projeto Páginas de Aprendizado. O evento aconteceu no Espaço Mário Cravo, na Casa do Comércio, em Salvador, e reuniu secretários municipais de mais de 30 cidades baianas. Essa ação tem como objetivo criar um espaço de escuta, diálogo e articulação entre gestores e educadores, promovendo o comprometimento com o direito à aprendizagem.
Esta nova iniciativa resulta da parceria entre a Secretaria da Educação e o Grupo A Tarde, no âmbito do Programa A Tarde Educação. O projeto também tem a intenção de reforçar a colaboração entre o Estado e os municípios. Durante o lançamento, a secretária da Educação do Estado, Rowenna Brito, enfatizou o caráter piloto do projeto, que se pretende expandir para todas as cidades baianas.
“Embora a responsabilidade pela alfabetização recaia sobre os municípios, entendemos que esta etapa do aprendizado é crucial para a vida dos estudantes. Por isso, implementamos uma série de ações dentro do Programa Bahia Alfabetizada. Isso inclui a formação de professores, a entrega de materiais didáticos, acompanhamento pedagógico e o Projeto Páginas de Aprendizado, que complementa essas práticas”, declarou a secretária.
Compromisso com a Alfabetização Completa
A superintendente de Políticas para a Educação Básica, Helaine Sousa, ressaltou que o Bahia Alfabetizada é um esforço coletivo destinado a garantir que todas as crianças sejam alfabetizadas no tempo certo. “Em 2026, seguiremos dedicados a essa missão e implementando novas iniciativas, como esta parceria com o A Tarde”, afirmou Sousa.
O lançamento do projeto contou com uma contextualização detalhada, apresentação dos objetivos, proposta pedagógica e as expectativas do fórum. O evento também proporcionou momentos de integração e troca de experiências entre os participantes.
Em uma sessão formativa e reflexiva, foram discutidos tópicos relacionados à alfabetização e à importância do timing adequado, além de diálogos sobre práticas pedagógicas, os desafios enfrentados e possíveis caminhos na trajetória da alfabetização.
Desenvolvimento ao Longo de 2026
Ao longo de 2026, o Projeto Páginas de Aprendizado será implementado por meio de uma agenda organizada, que incluirá formações presenciais, oficinas com certificação, encontros com especialistas, seminários e concursos, entre outras atividades.
O Papel do Programa A Tarde Educação
Desde 2022, o Programa A Tarde Educação tem sido implementado na rede estadual de ensino como uma ferramenta de apoio pedagógico, incentivando a leitura, a escrita e o protagonismo dos estudantes. Seu objetivo central é apoiar a alfabetização completa na idade adequada, utilizando o jornal como uma ferramenta pedagógica. O programa promove a leitura contextualizada, escrita significativa e o desenvolvimento do pensamento crítico, alinhando-se à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e ao Plano Estadual de Educação.