Foco na Aprendizagem e Colaboração
A Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC) dá início, nesta segunda-feira (2), à Jornada Pedagógica 2026, que traz como tema central “Aprendizagem como promotora da soberania e da justiça social na Bahia”. A proposta deste ano é promover um diálogo unificado entre as escolas da rede estadual e as redes municipais. O evento, que se estenderá até 6 de fevereiro, tem como objetivo o planejamento colaborativo do ano letivo, priorizando o sucesso escolar e o fortalecimento da colaboração entre as instituições de ensino no estado.
A secretária da Educação, Rowenna Brito, enfatiza a importância da Jornada Pedagógica como um marco inicial que proporcione um espaço de estudo e planejamento em conjunto. “A jornada deste ano foi elaborada em diálogo com a comunidade escolar, visando avaliar o que foi realizado em 2025 e planejar 2026. É fundamental que a escola reafirme seu papel como espaço que sustenta a democracia e a justiça social”, ressalta.
Ao longo de cinco dias, professores, coordenadores pedagógicos e gestores das 27 unidades escolares localizadas nos Núcleos Territoriais de Educação da Bahia (NTEs) se reunirão para aprimorar suas práticas pedagógicas, trocar experiências e alinhar ações focadas na aprendizagem dos alunos. As atividades ocorrerão nas próprias escolas, com materiais de apoio fornecidos pela SEC.
O primeiro dia será dedicado ao acolhimento do corpo docente, à organização dos tempos pedagógicos e à distribuição de turmas. No segundo dia, terça-feira (3), às 8h, o canal do YouTube da SEC transmitirá ao vivo uma palestra com um conferencista convidado, que discutirá o tema “Educação, soberania e justiça social consolidando aprendizagens”, além de outras atividades, incluindo uma avaliação institucional.
Nos dias seguintes, a programação contará com oficinas sobre os “Microdados do Sistema de Avaliação Baiano de Educação (SABE)” e “Desigualdades nas escolas”, além de discussões sobre “Avaliação para a aprendizagem e a apropriação dos resultados”, relações étnico-raciais e inteligência artificial. Também serão realizadas atividades para construir o planejamento pedagógico de cada unidade escolar, com foco em áreas específicas e componentes curriculares.
