Iniciativa Promove Férias Ativas nas Escolas
O projeto Férias na Escola está dando vida a 836 unidades da Rede Estadual de Ensino da Bahia, abrangendo 366 municípios. Desde o início em 12 de janeiro até o dia 31 deste mês, mais de 3.500 oficineiros estão engajados em atividades que promovem saúde e convivência. As práticas esportivas, como futsal, capoeira e dança, são os destaques dessa iniciativa da Secretaria da Educação do Estado (SEC), que visa garantir férias ativas e cheias de aprendizado.
O esporte, sem dúvida, é um dos pilares do projeto, transformando o recesso escolar em um período dinâmico e prazeroso. Além de incentivar a prática esportiva, a iniciativa também assegura alimentação de qualidade para os estudantes, contribuindo para o desenvolvimento integral das crianças e adolescentes envolvidos.
Experiências em Salvador e no Interior
No Colégio Estadual Ministro Aliomar Baleeiro, localizado no bairro de Pernambués, Salvador, a quadra e a sala de dança se tornaram os principais espaços de atividades na última quarta-feira (21). A estudante Emily Pires Lemos, de 16 anos, que cursa a 2ª série, expressou sua opinião sobre o projeto: “A prática esportiva já faz parte da rotina da escola e, nas férias, se torna ainda mais acolhedora”, destacou.
A diretora da unidade, Andréia Passos, enfatizou a atenção da SEC aos detalhes do projeto. “O Férias na Escola incentiva a participação dos estudantes, evita o ócio e oferece diversas modalidades, como dança, futsal, fanfarra e artes. Além disso, garantimos café da manhã, lanche e almoço, promovendo bem-estar e convivência”, afirmou. A oficineira de dança, Sidiane Sena, também destacou o ambiente especial proporcionado durante as férias: “Aqui, a escola se transforma em um espaço de liberdade, movimento e alegria, onde os alunos se sentem à vontade para se expressar.”
Comunidade Participativa e Diversão Garantida
O projeto Férias na Escola não se limita a Salvador; outras regiões da capital e do interior da Bahia também participam ativamente. No Colégio Estadual Pedro Paulo Marques e Marques, em São Cristóvão, as atividades acontecem de segunda a sexta-feira, das 7h30 ao meio-dia. O estudante Ernane de Jesus Santana dos Santos elogiou a iniciativa. “O ambiente fica mais agradável, dá para conviver com os colegas e aproveitar as atividades”, comentou.
Em Paulo Afonso, no Colégio Estadual de Tempo Integral, a participação dos alunos tem sido intensa. Segundo a vice-diretora Cyntia Alcântara, o projeto mantém as portas da escola abertas, promovendo diversão, integração comunitária e práticas saudáveis. O Férias na Escola é um exemplo de como o esporte pode ser um agente transformador, não apenas na vida dos estudantes, mas também na dinâmica das comunidades escolares.
Esse tipo de iniciativa é crucial para o desenvolvimento saudável e social dos jovens, não apenas durante o período letivo, mas também em momentos de pausa, como as férias. Com a adesão massiva e o envolvimento das comunidades, o projeto se mostra uma solução eficaz para garantir que os jovens tenham acesso a atividades que estimulem não só o corpo, mas também a convivência e o aprendizado.
