Evento Marca a Fortalecimento das Políticas de Alfabetização
A alfabetização das crianças na Bahia ganha um importante impulso com a realização do 1º Encontro Presencial de Articuladores Regionais, fruto do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. O evento está ocorrendo no Hotel Bahia Mar, localizado no bairro Jardim de Alah, em Salvador, e se estenderá até a quinta-feira, dia 12. A iniciativa é promovida pela Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC) e reúne representantes de diversas regiões ligadas à Rede Nacional de Articulação de Gestão, Formação e Mobilização (RENALFA) com o objetivo de alinhar estratégias que promovam maior aprendizado nos primeiros anos da escolarização.
No cronograma, os educadores também participam da abertura do Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil na Bahia (ProLEEI), que envolve a colaboração do Ministério da Educação, universidades públicas, o governo estadual, a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (UNDIME) e representantes dos municípios.
Debates e Estratégias para um Futuro Melhor
O encontro congrega articuladores regionais, gestores e técnicos da SEC, da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) e da UNDIME, que se reúnem para discutir práticas pedagógicas, avaliação de resultados educacionais e formas de fortalecer a formação docente, além de acompanhar as políticas de alfabetização implementadas nos municípios baianos. Este evento é parte das iniciativas do programa Bahia Alfabetizada, que foi instituído pela Lei Estadual n° 14.959, de 7 de agosto de 2025, e já conta com a adesão de 409 municípios. A proposta visa estabelecer um regime de colaboração entre Estado e municípios, com o intuito de melhorar os índices de aprendizagem e garantir o direito à alfabetização nos anos iniciais do Ensino Fundamental e na Educação de Jovens e Adultos (EJA).
Abertura do ProLEEI e Mobilização Educacional
O encontro também marca a abertura oficial do Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil na Bahia (ProLEEI), evento realizado no Salão Nobre da Reitoria da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Essa iniciativa não só dá início às atividades do programa no Estado, como também mobiliza educadores, gestores e representantes do setor educacional em uma ação conjunta para fortalecer as práticas voltadas à primeira infância.
A diretora de Formação do Instituto Anísio Teixeira, Camila Amorim Moura dos Santos, que representa a secretária da Educação do Estado, Rowenna Brito, enfatizou a importância dessa iniciativa para garantir o direito à aprendizagem das crianças. “Nosso foco é assegurar condições adequadas para a formação docente, um dos pilares da política nacional de alfabetização. Em um Estado com 27 territórios de identidade e uma diversidade cultural imensa, essa articulação é fundamental para promover a formação integral das nossas crianças”, afirmou.
Colaboração e Integração nas Redes de Ensino
A proposta colaborativa que emerge do ProLEEI é um reflexo do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada e abrange o Ministério da Educação, universidades públicas, o governo estadual, a UNDIME e os municípios. A coordenadora do programa na Bahia, Silvanne Ribeiro Velázquez, destacou que “o ProLEEI é um programa de formação construído em parceria e oferece um escopo crucial para os profissionais da Educação Infantil, pois se concentra em leitura, escrita e oralidade. Esta proposta enriquece as experiências dos educadores com literatura, cultura e diversas narrativas presentes nos territórios baianos, fortalecendo assim o trabalho pedagógico com as crianças”.
Resultados e Importância dos Encontros Educacionais
O fortalecimento desta articulação entre as redes de ensino é um dos principais resultados esperados do encontro. Anderson Passos, presidente da UNDIME, ressaltou que “a alfabetização é um processo coletivo e os programas que apoiam o trabalho na Educação Infantil são essenciais para preparar os alunos para o processo de alfabetização, estabelecendo bases significativas para o desenvolvimento da leitura e escrita”.
Geisa Tavares, articuladora da Educação do município de Eunápolis, também comentou sobre a importância dos encontros, afirmando que “esses momentos são fundamentais para estreitar laços colaborativos e aprimorar as práticas pedagógicas, sempre com o intuito de melhorar os resultados educacionais”.