Avaliação Diagnóstica para o 9º Ano e Ensino Médio
A partir de segunda-feira (23) até o dia 6 de março, os estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental e de todas as séries do Ensino Médio da rede estadual irão participar da Avaliação Diagnóstica da Gestão da Aprendizagem. Esta iniciativa, organizada pela Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC) em parceria com a Fundação Getúlio Vargas (FGV), consiste em um conjunto de avaliações que inclui 26 questões de Língua Portuguesa e 26 de Matemática. Os alunos realizarão os testes por meio da Plataforma Digital Plurall.
Conforme informações da SEC, o objetivo dessa avaliação online é diagnosticar e desenvolver estratégias pedagógicas que ajudem a superar as dificuldades dos alunos, garantindo assim uma melhor assimilação dos conteúdos. Integrada ao Sistema de Gestão da Aprendizagem (SGA) da Bahia, a ferramenta não apenas monitorará o progresso escolar, mas também aplicará avaliações formativas ao longo do ano. A Plataforma Plurall oferece informações valiosas sobre o nível de proficiência dos estudantes, permitindo intervenções mais precisas e a recuperação da aprendizagem.
Recursos Adicionais da Plataforma Plurall
Além das avaliações, a Plataforma Plurall disponibiliza cadernos pedagógicos, atividades e simulados digitais, que complementam o processo de ensino e aprendizagem. Isso se mostra essencial para os educadores, pois fornece uma gama de ferramentas que podem enriquecer o aprendizado dos estudantes e facilitar o trabalho em sala de aula.
A superintendente de Políticas para Educação Básica da SEC, Helaine Souza, destacou a importância desse processo avaliativo no início do ano letivo: “As avaliações diagnósticas são um importante instrumento para as ações que realizaremos, tanto para a implementação de políticas públicas quanto para o planejamento de cada aula. É fundamental saber de onde cada estudante parte para podermos direcionar nossas estratégias pedagógicas de maneira mais eficaz.”
Preparação para Avaliações Externas
Outro ponto relevante mencionado por Helaine Souza é a contribuição desses exames para a preparação dos alunos para avaliações externas, como o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB) e o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Com um diagnóstico preciso das habilidades dos estudantes, as escolas poderão planejar intervenções que ajudem a elevar a qualidade do ensino e a performance dos alunos em testes importantes.
Essa avaliação diagnóstica é um passo significativo rumo a uma educação mais eficaz, onde cada aluno é visto em suas particularidades e necessidades. O uso de tecnologias como a Plataforma Plurall representa um avanço na forma como a educação é administrada, promovendo um ambiente de aprendizado mais colaborativo e dinâmico.