Iniciativas que Transformam a Educação na Bahia
No último sábado, 24, o Dia Internacional da Educação trouxe à tona um tema essencial para a política educacional da Bahia: a importância da alfabetização na idade certa e o combate ao analfabetismo. Com a promulgação da Lei nº 25.668 em agosto de 2025, foi instituído o Programa Bahia Alfabetizada, que visa reforçar a colaboração entre o Governo do Estado e os 417 municípios baianos.
Desde o seu lançamento, o programa tem promovido uma série de encontros com prefeitos, secretários municipais de Educação, articuladores de alfabetização e representantes de instituições como o Ministério Público e os tribunais de contas. De acordo com a Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC), todos os municípios baianos formalizaram sua adesão à iniciativa, o que representa um avanço significativo na busca pela alfabetização.
Resultados já Alcançados pelo Programa
O Programa Bahia Alfabetizada já contabiliza diversas ações expressivas. Entre elas, a entrega de mais de 350 mil livros, que teve um investimento aproximado de R$ 6 milhões, com o objetivo de auxiliar no aprendizado da leitura e escrita das crianças. Além disso, foram realizados ciclos formativos voltados para a capacitação de educadores, equipando-os com metodologias eficazes para a alfabetização.
A alfabetização, embora sob a responsabilidade dos municípios, possui efeitos que se estendem por toda a trajetória escolar dos alunos, especialmente no Ensino Médio. Manoel Calazans, assessor especial da SEC, ressalta a importância de uma base sólida no Ensino Fundamental, salientando que, muitas vezes, há apenas três anos para solucionar problemas educacionais que não foram resolvidos anteriormente. Ele afirma: “O Estado potencializa o que o município realiza por meio da formação, do material didático e do acompanhamento da rede estadual, colaborando com os municípios”.
Colaboração entre Setores da Sociedade
Um dos aspectos mais relevantes do Bahia Alfabetizada é a articulação entre diversos setores da sociedade. Calazans enfatiza que o sucesso do programa é resultado de uma mobilização institucional abrangente. “O programa ganhou força devido à participação da UPB [União dos Municípios da Bahia], da Undime, do Ministério Público e da Defensoria Pública. O governador fez um apelo à sociedade para se engajar no processo de alfabetização”, afirmou, destacando o papel das universidades estaduais, especialmente a Universidade do Estado da Bahia (Uneb), na formação de profissionais da educação.
Desafios e Necessidades das Redes Municipais
A União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação da Bahia (Undime Bahia) reforça que a Lei nº 25.668/2025 reafirma o papel do Estado como suporte das políticas de alfabetização, sem desmerecer a liderança dos municípios. Anderson Passos, presidente da Undime Bahia e secretário municipal de Educação de Aratuípe, aponta que os desafios enfrentados pelas redes municipais são variados e interconectados. “A recuperação das aprendizagens após a pandemia, a formação contínua dos professores alfabetizadores e a garantia de materiais adequados demandam investimentos que frequentemente superam as capacidades orçamentárias das redes”, explica.
Ele também menciona que o apoio do Estado é crucial para enfrentar essas disparidades. “Nesse cenário, o Programa Bahia Alfabetizada é vital. A colaboração entre as entidades permite que o Estado complemente os esforços municipais com suporte financeiro e técnico, promovendo maior equidade nas redes e fortalecendo a capacidade dos municípios para garantir a alfabetização adequada”, completa.
A Educação como um Compromisso Social
Calazans ressalta que o Dia Internacional da Educação deve ser visto como uma responsabilidade compartilhada, não apenas dos profissionais da área. A programação para 2026 inclui o lançamento do projeto “Páginas de Aprendizado”, promovido pelo Programa A TARDE Educação, em parceria com a SEC. O evento, marcado para o dia 25 de fevereiro em Salvador, reunirá secretários municipais de Educação da Bahia e contará com uma apresentação institucional e palestras sobre alfabetização.
Calazans enfatiza que a colaboração com o Grupo A TARDE é fundamental para o fortalecimento da política educacional. “Embora seja uma ação conjunta de diferentes entidades, o objetivo permanece o mesmo: criar um Estado educador e alfabetizador, onde todas as esferas se preocupem com a educação”, afirma.
Fórum: Um Espaço de Diálogo e Construção
O fórum previsto é considerado um espaço estratégico de diálogo, essencial para fortalecer as políticas de alfabetização. Passos destaca a importância da troca de experiências entre os secretários municipais de Educação. “Esses encontros promovem a socialização de práticas exitosas e favorecem um debate qualificado sobre os desafios comuns enfrentados pelas redes, contribuindo para a implementação efetiva do Programa Bahia Alfabetizada em cada localidade, respeitando suas especificidades”, explica.
Por fim, a gerente executiva do Programa A TARDE Educação, Andréa Silveira, enfatiza que o projeto “Páginas de Aprendizado” utilizará a educomunicação como ferramenta chave no processo alfabetizador. “A proposta é fortalecer as habilidades de leitura e escrita desde os primeiros anos escolares, utilizando o jornal como um recurso pedagógico que une educação, comunicação e cidadania, contribuindo assim para uma alfabetização mais significativa”, conclui.
