Iniciativa do MEC visa aprimorar a formação de docentes na Bahia
A Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC) divulgou, nesta terça-feira (20), o edital do Processo Seletivo Interno da Bolsa Mais Professores, conforme publicado no Diário Oficial. Esta iniciativa, promovida pelo Ministério da Educação (MEC), busca selecionar 983 professores de 166 unidades da rede estadual, abrangendo 122 municípios baianos. Os professores selecionados participarão de um curso de formação continuada, que garantirá uma bolsa mensal de R$ 2.100, complementada pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), também ligada ao MEC.
O programa é direcionado a docentes da Educação Básica que atuam no Ensino Fundamental – Anos Finais e no Ensino Médio, com foco especial em escolas que enfrentam desafios maiores na formação de seu quadro docente. Dentre os 983 professores a serem selecionados, 328 serão da área de Linguagens, 273 de Exatas, 178 de Humanas, 173 de Ciências da Natureza e 31 de outras disciplinas. Esta ação se insere numa política nacional que visa a valorização profissional, o incentivo à carreira e a qualificação contínua dos educadores, contribuindo assim para a melhoria da aprendizagem dos alunos da rede pública.
As inscrições para o processo seletivo estarão abertas de 22 de janeiro a 2 de fevereiro, podendo ser realizadas exclusivamente pelo site https://inscricaoonlineiat.educacao.ba.gov.br. Podem se inscrever professores efetivos, indígenas e aqueles contratados pelo Regime Especial de Direito Administrativo (REDA), desde que estejam em exercício de regência, possuam licenciatura plena na área em que atuam e cumpram os critérios definidos no edital. O resultado final do processo será homologado no dia 10 de fevereiro.
O curso de especialização será oferecido na modalidade de Educação à Distância, com uma carga horária total de 360 horas e duração de 24 meses, focando na prática pedagógica. Para receber a bolsa, os participantes devem atender a requisitos de participação, frequência e permanência, tanto no curso quanto em suas atividades de regência. Essa condição reforça o compromisso com a formação continuada e a melhoria da educação pública no estado.